Jueves, 30 de abril de 2020

Chicos y chicas, nos gustaría recordaros que cuando escribís en el Cuaderno de Lamela, tenéis que dejar un raíl o renglón libre: 

-Para separar la tarea de un día y otro.

-Para separar una actividad de otra.
 

-LENGUA:

• LECTURA:

-Coge un libro de casa y lee en voz alta durante 10-15 minutos. Luego, coméntalo con un familiar.

• CUADERNO DE LAMELA (recuerda poner la fecha, copiar los enunciados y seguir las instrucciones):

-Clasifica los siguientes verbos:

 -Completa estas oraciones con un verbo:

-MATEMÁTICAS:

• LIBRO:

 -Páginas 186 y 187 (solo el primer problema).

• CUADERNO DE LAMELA: 

-VAS A RESOLVER UN PROBLEMA. RECUERDA:
        -Tienes que copiar el enunciado del problema con buena letra y el número de actividad.
      -A continuación sigue todos los pasos (subrayar, representar, pensar la operación, escribir la solución y revisar).
       -Haz la representación en lado izquierdo y la operación a la derecha. La solución será presentada debajo de estos dos apartados. 

-Juan Pedro tiene 8 cajones y en cada cajón 6 canicas. ¿Cuántas canicas tiene en total Juan Pedro?

OPERACIÓN: 6 X 8 = 48
SOLUCIÓN: Juan Pedro tiene 48 canicas en total.

-NATURALES:

• CUADERNO DE LAMELA:

           -Escribe los órganos de la respiración. Solo tienes que poner el número y el órgano.

-SOCIALES:

• CUADERNO DE LAMELA:
• Escribe tres normas de convivencia.

-EDUCACIÓN FÍSICA:

-Nueva canción para mover un poco el esqueleto.
-Hoy bailaremos "I like to move it"

VIDEO DEL DÍA:

Miércoles, 29 de abril de 2020

-LENGUA:

• MI LIBRO DE LECTURA:

-Lee los poemas de las páginas 46 y 47.
-Realiza la actividad 1 de la página 47.

Uras, uras, uras.

• LIBRO:

 -Visualiza estos vídeos:

Verbo presente:

Verbo pasado:

Verbo futuro.

-Actividades 1, 2 y 3 de la página 163 del libro.

-MATEMÁTICAS:

• ORALMENTE (hablando):

-Calcula mentalmente.

32 + 12 = 44       54 + 11 = 65        70 + 20 = 90

82 + 10 = 92       37 `+ 30 = 67      15 + 12 = 27

-Di 3 números que al sumarlos den como resultado 27.

Ejemplo: 20 + 5 + 2       ////       15 + 10 + 2

•  LIBRO:
  
   -Antes de nada, visualiza este vídeo:
  
   Vídeo 1: ver hasta el minuto 2.
  
  
  

  
  Vídeo 2:
  
  

  
  
  -Página 184 y 185 del libro acerca del doble y la mitad.
  
  
  

  

  
  
  

  

SOCIALES:

•  CUADERNO DE LAMELA: 

              -Lee y completa con el servicio adecuado.

 RELIGIÓN:

-INGLÉS:

CHISTE DEL DÍA

¿Qué le dice un árbol a otro?

-Nos dejaron plantados.

Martes, 28 de abril de 2020

 -LENGUA:

• LIBRO DE LENGUA:

-Observa la imagen, lee y responde oralmente a las preguntas de la página 157.
-Un familiar te leerá la lectura: "Los patos y la tortuga" de las páginas 160 y 161. ¡Debes estar muy atento!
-Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 162 del libro.

-MATEMÁTICAS:

 -Visiona los siguientes vídeos sobre el reparto (división):

 El siguiente vídeo solo tienes que verlo hasta el minuto 2 y 20 segundos.

 

• LIBRO:

-Hacer las actividades 1, 2 y 3 de las páginas 182 y 183 sobre el reparto (división). La actividad 4 no.

•  CUADERNO DE LAMELA: 

-Sigue la serie hasta el 148.

100 - 102 -104 - 106 - 108 - 110 - 112 - 114 - 116 - 118 - 120 - 122 - 124 - 126 - 128 - 130 - 132 - 134 - 136 - 138 - 140 - 142 - 144 - 146 - 148.

-Sigue la serie hasta el 200:

0 - 10 - 20 - 30 - 40 - 50 - 60 - 70 - 80 - 90 - 100 - 110 - 120 - 130 - 140 - 150 - 160 - 170 - 180 - 190 - 200.

-Sigue la serie hasta 200:

300 - 295 - 290 - 285 - 280 - 275 - 270 - 265 - 260 - 255 - 250 - 245 - 240 - 235 - 230 - 225 - 220 - 215 - 210 - 205 - 200.

NATURALES:

•  CUADERNO DE LAMELA: 

 -Copia las afirmaciones verdaderas:

 -EDUCACIÓN FÍSICA: 

-Visualiza el siguiente vídeo sobre los cinco sentidos e intenta avidinar cuáles son.

ADIVINANZA: 

Tengo la cabeza redonda, sin nariz, sin ojos ni frente. Mi cuerpo se compone solo de blancos dientes.

 

Lunes, 27 de abril de 2020

-LENGUA:

• LECTURA:

-Lee la siguiente lectura y coméntala con un familiar.

• LIBRO DE LENGUA:
• Actividades 1, 2 y 3 de la página 156.  

• LIBRO "TALLER DE ESCRITURA":

-Actividades 1 y 2 de la página 23. YA HECHA.
    

-MATEMÁTICAS:
 

• LIBRO:

-Página 180.

• CUADERNO DE LAMELA:

-VAS A RESOLVER UN PROBLEMA. RECUERDA:
        -Tienes que copiar el enunciado del problema con buena letra y el número de actividad.
      -A continuación sigue todos los pasos (subrayar, representar, pensar la operación, escribir la solución y revisar).
       -Haz la representación en lado izquierdo y la operación a la derecha. La solución será presentada debajo de estos dos apartados. 

-Octavio ha conseguido 592 puntos en un juego de mesa y su primo 288 menos. ¿Cuántos puntos ha conseguido su primo?

-Operación: 592 - 288 = 304 
-Solución:  su primo ha conseguido 304 puntos.

-INGLÉS:

-Repasa el vocabulario de la Unidad 2 sobre las habitaciones de una casa que aparece en las páginas 16 y 17 del libro.
-Haz el dibujo de la casa de Sarah en una hoja y escribe el nombre de cada una de las habitaciones.

-MÚSICA:

       -Dibuja y colorea los tres instrumentos. Luego, escribe debajo sus nombres.

DESAFÍO DEL DÍA:

Viernes, 24 de abril de 2020

 -LENGUA:

• LECTURA:

-No.

• CUADERNO DE LAMELA (recuerda poner la fecha, copiar los enunciados y seguir las instrucciones):

-Completa con el pronombre personal correspondiente:

-Copia y rodea los verbos de color azul.

-Completa las oraciones con el verbo adecuado.

-MATEMÁTICAS:

• ORALMENTE (NO)
  

•  CUADERNO DE LAMELA:

-Calcula:

701 x 7        911 x 8

810 x 8        342 x 2


-Suma y resta:

725 + 385

900 - 199

712 - 698

 -Observa el calendario. Luego responde:

¿Qué día de la semana es el 8 de marzo?

¿Y el 24 de marzo?

¿Y el 22 de abril? 

¿Qué día es el último domingo de abril?

-INGLÉS:

NO TAREA.
      

-EDUCACIÓN FÍSICA:

       -Juego familiar.

PLÁSTICA: 

• BLOC DE DIBUJO :

    --> Un collage es un trabajo de arte hecho con diversos materiales como papel, periódicos, fotografías, tela y otros objetos.


-Realiza un collage con aquellos materiales que encuentres por casa. 

-Ejemplos:

ADIVINANZA DEL DÍA 

Blanca por dentro, verde por fuera. 

Si quieres que te lo diga, espera.

Jueves, 23 de abril de 2020

¡Buenos días! Hoy se celebra el Día Internacional del Libro. Por ello, la maestra Cristina y el maestro Javier han decidido dejaros un mensaje. Para ello, al pinchar en el enlace que ponemos más abajo, encontraréis 4 documentos, cada uno de los maestros de 1º (Rocío y Juan Jesús) y 2º (Cristina y Javier).

Los nuestros son:

-Poesía: La jirafa sin bufanda (Cristina).

-El príncipe Serafín (Javier).

https://www.dropbox.com/sh/q12kozdz53nejvm/AABhyyCWc1HmugeaVoDxGsyUa?dl=0 

 Esperamos que os gusten.
 

-LENGUA:

 ENVIAR A CRISTINA Y JAVIER.

• LECTURA:

-Lee la siguiente lectura:

• CUADERNO DE LAMELA:

-1.Responde (no copies las preguntas, solo enuméralas):


RECUERDA: Responde de manera completa. Ej.: Don Jacinto vivía...

-MATEMÁTICAS:

• LIBRO:

 -Página 179 (solo el primer problema).

• CUADERNO DE LAMELA: 

-VAS A RESOLVER UN PROBLEMA. RECUERDA:
        -Tienes que copiar el enunciado del problema con buena letra y el número de actividad.
      -A continuación sigue todos los pasos (subrayar, representar, pensar la operación, escribir la solución y revisar).
       -Haz la representación en lado izquierdo y la operación a la derecha. La solución será presentada debajo de estos dos apartados. 

-Miguel Ángel tenía unos ahorros de 328 euros y utilizó 139 euros para hacer un regalos a sus padres. ¿Cuánto dinero le queda?
 

-Operación: 328 - 139 = 189
-Solución: A Miguel Ángel le quedan 189 euros.

-NATURALES:

• CUADERNO DE LAMELA:

           -Observa el esqueleto y completa:

-EDUCACIÓN FÍSICA:

  ENVIAR AL MAESTRO ANTONIO

-Inventa un circuito con cualquier material que tengas por casa (botellas, cojines, toallas, pelotas, sillas...).
-Realiza el circuito.
-Envíalo a mi correo eligiendo la opción que prefieras (dibujo del circuito, foto del circuito o video realizando el circuito).



Ejemplo: 

VIDEO DEL DÍA:

Las madres delegadas os harán llegar el vídeo de hoy, el cual ha sido realizado por el Equipo de Bibioteca del colegio Perafán de Ribera.