El balcón de la escuela

miércoles, 18 de marzo de 2020

Miércoles, 18 de marzo de 2020

-LENGUA:

FICHA 5 Y 6:

-Lectura: “El periódico".

-Comprensión lectora: Actividad 1 y 2.

-MATEMÁTICAS:

ORALMENTE (hablando):

-Di las tablas del 1, 2 y 3. No olvides seguir repasando las tablas.

-Cuenta en voz alta de 2 en 2 del 100 al 130.

-Cuenta de 5 en 5 del 200 al 250.

CUADERNO DE LAMELA:

-Sigue la serie de 2 en 2 hasta el 440:

     406 - 408 - ...

-Sigue la serie hasta el 805.

    740 - 745 - ...

-Convierte las siguientes sumas en multiplicaciones:

Ejemplo: 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 4 = 12.

   2 + 2 + 2 + 2 + 2 =

   7 + 7 + 7 =

   10 + 10 + 10 + 10 =

-Representa mediante un dibujo la siguiente multiplicación: 4 x 5.

NATURALES:

LIBRO DE TEXTO:

-Lectura: "Hágase la luz". Página 84.

-Actividades 1 y 2. Página 85.

RELIGIÓN:

Tocaba empezar a ver la unidad 4 del libro de Religión, como tenéis el libro en casa, vamos a trabajarlo.

-En la página 32 puede verse un niño con su madre aprendiendo a patinar. Puede apreciarse la confianza que tiene el niño en su madre. La misma que tienes tú con tu familia, en tus padres, abuelos y demás familiares.

-En la página 33, lee con detenimiento las actividades y hazlas:

-En la actividad 1 solo debes colorear las correctas.

-En la 2, debes dibujar y colorear personas en las que confías y poner sus nombres.

-Y en la 3, debes decir a tu familia (la que está en casa), porqué confías en ellos.

-En la página 34, vamos a leer la historia de Abrahán y la tierra prometida, y hay que hacer las actividades 1 y 2:

-En la 1 debéis pegar los recortables que están en la página 63 (unidad 4, página 34).

-En la 2 se trata de intentar hacer el crucigrama.

-La actividad 3 no se hace.

-INGLÉS:

-Repasar el vocabulario y la gramática de la Unidad 3 en la hoja que se les entregó para estudiar o en el libro.

-Realizar el recortable de la página 81. Algunas instrucciones de juego son:

-Recortar el tablero de juego y los personajes.
-Se juega con la ayuda de algún familiar.
    -Se trata de un juego parecido a la oca.
-Se lanza un juego y se avanza con el personaje elegido el número de casillas correspondiente.
   -Se ha de decir la palabra de vocabulario o la acción de la casilla donde han caído. Si no lo saben, vuelven a la casilla anterior.
   -En las casillas en las que aparecen caras sonrientes, han de decir "I like ... + la acción que aparece" y en las casillas con las caras tristes: "I don´t like + la acción que aparece dibujada".